Ииссиидиологические представления о принципах совместной функциональности четырёх типов генно-нейронных сетей мозга

Друзья мои, вам уже известно, что характер творческой активности био-Творцов нашего мозга определяется не количеством самих нейронных Форм Самосознаний в его архитектонике, а количеством активных синаптических связей между ними. У взрослого человека нейроны соединены друг с другом в нейронные сети, которые многократно пересекаются в разнокачественной последовательности функций, выполняемых их Творцами. Так, каждый нейрон может участвовать в огромном количестве абсолютно разнообразных нейронных цепей, принимая на себя около 20 000 входов от других нейронов и предоставляя примерно 2 000 выходов для био-Творцов других нейронов.

При появлении ребёнка на свет у него все нейроны уже находятся на соответствующих местах, но при этом функционально полноценных связей между ними пока ещё имеется очень малое количество. Каждое мгновение реализационной Фокусной Динамики Творцов нашего «личностного» Самосознания слагается (в соответствии с Принципами Резонационности и Диффузгентности) как из спатиумального (электромагнитного, π-волнового и др.) разнокачественного взаимовлияния между содержимым Фокусных Динамик (СФУУРММ-Формами) бесчисленного множества наших дувуйллерртных «личностных» Интерпретаций, так и из одновременных синаптических и биохимических взаимодействий между нейро-Творцами множества разновибрационных микроцентров самых разных областей головного мозга, функционально связанных с клеточными био-Творцами всех органов и систем нашего организма.

Прежде чем начать более детально рассматривать и характеризовать работу био-Творцов мозга по обеспечению функциональности каждого из описываемых мною ниже четырёх основных порядков или уровней генно-нейронных сетей, последовательно сформированных ими из многосторонних взаимосвязей между более чем 70-80 млрд нейронных Форм Самосознаний, структурирующих наш головной мозг, всем нам будет полезно вспомнить, как, из чего и на каких принципах образуются сами эти энергоинформационные сети, совместное функционирование которых отражается в эфирной сллоогрентной Конфигурации ФАТТМА-НАА-А-Артикула в виде синхронных виртуальных кодировок Общей Динамики Генно-Нейронной Сети (ОДГНС), в которых особым образом зашифрован не только наш субтеррансивный жизненный Опыт, но также и Опыт симультанного существования всех наших «личностных» Интерпретаций в разных сценариях.

Под работой мозга я подразумеваю параллельную функционально асинхронную деятельность био-Творцов огромного количества внутриклеточных (нейронных) Форм Самосознаний, чья совместная, резонационно согласованная, Фокусная Динамика, за счёт фиксации отдельных эфирных паттернов фрагментированной ОДС-Информации через посредство функционирования их собственных систем Восприятия, обеспечивает образование синаптических и π-волновых связей между последовательно возбуждаемыми нейронами различной длины и фокусной Конфигурации, непрерывно формируя трансфинитное множество разнокачественных нейронных цепочек.

Межнейронные связи представляют собой виртуальные кодировки квантовых событий, сформированные на основе ранее полученного и синтезированного нами Опыта. Именно через эти уже наработанные нами связи Творцы нейронных Форм Самосознаний (ФС) и инициируют друг друга (возбуждают к определённой деятельности, обусловленной их функциями). Генерируемые ими, в виде паттернов голографических Формо-Образов и отдельных электрических разрядов/импульсов, волны возбуждения последовательно проходят через различные, в том числе и «параллельные», цепочки уже резонационно (осцилляционно, по Смыслу) и конфигурационно (вибрационно, по типу энергии) связанных между собой нейронов, структурируя эти синаптические связи актуальной для нас на данный момент Информацией.

Новые паттерны возбуждения и отдельные импульсы, проходя по уже сформированным нейронным цепям, инициируют всё новые и новые связи не только между возбуждёнными в данный момент нейронами, но также и между параллельно резонирующими с ними активными синаптическими цепочками, что побуждает их био-Творцов проецировать в нашу АСТТМАЙ-РАА-А-Парвулу коды вновь полученного нами жизненного Опыта.

Для того чтобы энергетически обеспечить осуществление всех электрических и биохимических процессов распаковки-кодирования паттернов Информации, непрерывно обрабатываемой био-Творцами нашего мозга с целью её реализации нами в конкретных вибрационно-осцилляционных условиях пространственно-временного Континуума (ПВК), требуется наличие достаточно мощного «местного» источника самовозобновляемого декогерентного энергопотенциала.

Такими источниками биоэнергии, необходимой для любых наших психоментальных и физических реализаций, служат сами же нейроны, а вернее – митохондрии, располагающиеся как в теле, так в дендритах и аксонах (в дендритах митохондрии, формируя густую сеть, имеют сильно удлинённую форму; в аксонах они гораздо короче, почти шарообразные, и непрерывно перемещаются поверх микротрубочек, протянутых по всей длине аксона).

Каждый нейрон, в зависимости от возложенных на его био-Творцов функций, имеет определённое количество митохондрий, в общей своей массе представляющих автономный источник питания – некий аккумулятор, заряжающийся химически – путём усвоения питательных веществ, поступающих к нейрону вместе с кровью. Поддерживая оптимальную концентрацию ионов кальция в цитоплазме, аксонные митохондрии в аксонах регулируют процесс передачи Информации через электрические сигналы.

При возбуждении нейрона и одновременной передаче им сигнала сразу на 1000-2000   ИНФО-выводящих каналов часть митохондрий разряжается и нейрон теряет на некоторое время способность реагировать на входные ИНФО-сигналы, вплоть до полной или хотя бы частичной зарядки своего автономного аккумулятора, что является одной из основных причин необходимости для нас сна после продолжительного состояний бодрствования – именно для восстановления работоспособности множества «разряженных» нейронов.

Хотя электрический потенциал в состоянии покоя у каждого нейрона сравнительно невелик (меньше, чем у маленькой пальчиковой батарейки), но вот заряд напряжения, проходящий через его мембрану, весьма впечатляет — около 50 милливольт! Это означает, что одновременный потенциал, который способны выдать все 70-80 млрд нейронов нашего мозга, будет в пять раз выше электрического тока, высвобождаемого при разряде грозовой молнии! Но, конечно же, в действительности нет и не может быть такой психической реакции, во время которой нами были бы задействованы абсолютно все нейроны мозга!

И гарантом тому является условное разделение всего функционального потенциала Творцов ЦНС на четыре основные категории (порядка), в реализации каждой из которых наиболее активно задействованы специфические нейронные ансамбли, характерные именно для выполнения определённых задач, возложенных на био-Творцов данного типа генно-нейронной сети (ГНС). Хотя, как я уже отмечал выше, в выполнении их многочисленных функций очень часто могут быть одновременно задействованы одни и те же нейронные Формы Самосознаний.

С момента своего образования вся нейронная структура нашего головного мозга генерирует электрические импульсы различной мощности, таким образом снабжая каждый из наших текущих интересов необходимым реализационным ресурсом и облачая каждую Мысль, чувственное ощущение, эмоциональное переживание и действие в различные комбинации мозговых π-волн, с помощью которых био-Творцы мозга инициируют свои функции для выполнения всевозможных задач нашего текущего жизнетворчества.

Каждый из реализуемых нами психизмов (включая и Формо-Образы предполагаемых нами действий) био-Творцами мозга воспринимается совершенно иначе, чем это свойственно нам с вами, а именно: в виде конкретных эфирных (виртуальных) кодировок-стимулов, каждая из которых способна определённым образом побуждать нашу Фокусную Динамику (ФД) к какому-то виду творческой активности. Дополнительно уточню, что стимулы – это динамически проявленные в ФД нашего «личностного» Самосознания эфирные паттерны определённой Информации, состоящей из сочетающихся по коварллертным признакам резонационных фрагментов, из которых био-Творцами мозга синтезируются все наши субъективные Представления о самих себе и окружающей нас действительности.

Но, прежде чем преобразоваться в СФУУРММ-Форму привычного для нас Представления (Мысле-Форму, психизм, образ какого-то механического действия), из динамичного потока бесконечного множества разнокачественных закодированных паттернов этих эфирных сочетаний (резонационно вовлекаемых из факторных «осей» субтеррансивной ОДС в нашу ФД путём проявления нами характерного волевого желания или устремления немедленно и определённым образом реализовать какой-то насущный психический или ментальный интерес), био-Творцами множества нейронов (структурирующих разные области коры и подкорки и объединённых в микроцентры резонации) соответствующим образом улавливаются и «отфильтровываются»/выделяются (то есть автоматически синхронизируются по каким-то осцилляционно тождественным или схожим признакам) подходящие нам по Смыслу наборы закодированных Формо-Образов, из которых компонуются π-волновые СФУУРММ-Формы понятных нам витальных или ментальных Представлений.

Био-Творцы генераторов возбуждения, структурирующие каждый из микроцентров резонации разных областей мозга, тут же проецируют эти Представления (в виде мозговых π-волн с определёнными Смыслами, закодированными в виде частотно-амплитудных параметров) в нашу Фокусную Динамику. Большое количество (объём) одинаковых по Смыслу π-волн, одновременно генерируемых из разных нервных узлов и центров коры и лимбической системы, вибрационно объединяются в определённый ритм работы нашего мозга, образуя уже знакомые нам дельта-, тета-, альфа-, бета- и/или гамма-ритмы.

Что же происходит в самих телах нейронов? Здесь (в каждом нейроне) всё многообразие Кодов отдельных функциональных «команд» и «шифрованные наборы» разнопротоформных «Программ развития» самих био-Творцов, а также более простые СФУУРММ-Формы всевозможных спонтанных психизмов, чьи осцилляционные параметры (Смыслы) не вписываются в общий текущий резонационный ритм мозга (сразу же после их обнаружения, восприятия и декодирования Творцами различных рецепторных центров), распространяются по аксону в виде возбуждения (электрического спайка) от тела нейрона (или дендритов) к синапсу, соединяющему его с другой, иннервируемой им, нервной клеткой. Из информационного содержимого множества спайков, последовательно передаваемых через синапсы, на «биоэкране» эпифиза конгломерируется одно общее, более ёмкое, Представление и транслируется по нервным волокнам либо био-Творцам определённых участков мозга, либо в нашу ФД для немедленного спонтанного реагирования.

Но, кроме того, в аксонах может накапливаться и объединяться энергопотенциал, свойственный зарядам нескольких сложных резонационных стимулов (конгломератам СФУУРММ-Форм, не подлежащим фрагментации). Передавать подобные высокоэнергетические стимулы электрическим способом и сложно, и опасно (из-за слишком мощного спайка), поэтому, спустя какое-то время (необходимое для Синтеза нескольких паттернов в более сложное конкретное Представление) подобные стимулы спатиумально (на расстоянии) транслируются окружающим нейронам в виде волновых голограмм мозговых генераций, то есть без электрической стимуляции тел этих нейронов или дендритов, – не проводя Информацию о возбуждении по нервным волокнам!

Следует отметить то, что функциональность и реализационные возможности каждого нейрона мозга во многом обусловлены и определены Творцами находящегося внутри него ядерного генома, а также ядрышковыми и митохондриальными Творцами. Хотя в этом плане я должен отметить очень важную особенность в работе нашего мозга: чем более психически и ментально развит человек (то есть, чем более мощной и функционально сложной нервной системой он обладает), тем в большей степени проявляется пластичность и согласованность в функциях обоих полушарий (эффективность) и тем меньшая роль отводится работе Творцов каждого отдельного нейрона в общей деятельности такой системы Восприятия.

В основе всех этих процессов, мультиполяризационно и конкатенационно осуществляемых нами автоматически (хотя нам и кажется, что ОСОЗНАННО, как бы «по нашей воле»), в результате наличия в Динамике Универсального Фокуса Самосознания нашей Вселенной Механизма мультиплексорной конвекситации, лежат общекосмические синтетические Процессы по симультанной коварллертизации и максимальной гармонизации совместного проявления в разных вибрационных Уровнях ПВК разно-Качественных крувурсорртных и имперсептных сочетаний ОО-УУ-признаков.

В связи с тем, что, при наличии присущего нам непомерного субъективизма, глубоко понять Причинно-Следственную Природу всех этих каузальных амбигулярностей нам с вами, на данном этапе нашего развития, пока ещё представляется непреодолимо сложным, то мы все наши реализационные потребности и психизмы, сопровождающие эти Космические Процессы, свели к крайне субъективным Представлениям о якобы имеющей место быть «Борьбе Противоположностей»: «Добра» и «Зла», «Света» и «Тьмы», «Порядка» и «Хаоса», «Подсознания» и «Бессознательного», «альтруизма» и «эгоизма» и пр. и пр.

Если же говорить более конкретно, опираясь на свойственные нам, физическим людям, психизмы и склонность к крайне субъективному восприятию окружающей нас действительности, то вся динамичная «картина» этих глобальных Вселенских Процессов отражается в нашем «личностном» Самосознании через внушённые и навязанные нам эгрегорными эфирными сущностями (архонтами и Стражами Порога 1-3-х Уровней АРГЛЛААМУНИ/ИНГЛИМИЛИССА-Центров, с одной стороны, и Архонтами Судьбы и Творцами-Строителями 4-6-х аргллаамунно-инглимилиссных Уровней, с другой стороны) дуальностные представления, профективно обусловленные реально ведущейся в нашем «личностном» Самосознании борьбе (в прямом смысле слова!) за право обладания возможностью активно влиять на осцилляционную (то есть качественную) составляющую нашей ФД между био-Творцами палеокортекса и архикортекса (1-4-е вибрационные Уровни АРГЛЛААМУНИ/ИНГЛИМИЛИССА-Центров – СФУУРММ-Формы коллективного Бессознательного), с одной стороны, и био-Творцами неокортекса (5-6-е аргллаамунно-инглимилиссных Уровней – СФУУРММ-Формы коллективного Подсознания), с другой стороны.

Участники каждой из этих заинтересованных сторон тонко и умело используют функции био-Творцов этих структур для достижения возложенных на них амплификационных задач, моделируя из свойственных им сочетаний признаков и Формо-Образов ОЛЛАКТ-ДРУОТММ-системы (ОДС) специфические Поля-Сознания всего многообразия наших эфирных субличностей, которые обеспечивают реализацию абсолютно всех наших психических состояний.

Так, «наставники» био-Творцов палеокортекса стараются всеми способами демонизировать все наши Представления обо всех и обо всём, под самыми разными надуманными предлогами побуждая нас к деструктивным психическим, эмоциональным выплескам и к негативным и агрессивным хаотичным действиям. В то же время «наставники» био-Творцов неокортекса – предупредительно и осторожно, терпеливо и почтительно, хотя, может быть, зачастую слишком робко и неуверенно, – пытаются позитивными мотивациями убедить нас в обратном, стараясь всеми существующими в их распоряжении средствами (гормонами, витаминами и трансмиттерами) успокоить, сбалансировать и гармонизировать нашу сорвавшуюся психику, направив наши хаотичные, деструктивные и пристрастные размышления в позитивное и конструктивное русло.

Именно на нашей абсолютной убеждённости в необходимости постоянно вести с кем-то борьбу, что-то отвоёвывать, чем-то овладевать, чего-то добиваться, от чего-то или кого-то обязательно защищаться построена вся «Гуманитарная Программа амплификационного развития» нашего с вами текущего психического состояния (между эгоизмом и альтруизмом), предусматривающая «прививку» нас, земных людей, от деструктивных и агрессивных тенденций с параллельным культивированием в нашем «личностном» Самосознании всё более амплиативных признаков, характерных для высокоразвитых представителей ллууввумического Направления Синтеза.

Хочу отметить, что в действительности ни одна из клеточных Форм Самосознаний био-Творцов нашего организма абсолютно ничего «знать не знает» и «ведать не ведает» о наличии такой борьбы в структурах нашего «личностного» Самосознания, а лишь выполняет те узкоспецифические функции, которые заложены в данную ФС её собственной, субтеррансивной, «программой развития» (детальные сведения по выполняемым данной клеткой функциям отражены в Конфигурациях содержащихся в ней молекул ДНК и РНК).                     

Все же психоментальные нюансы и информационные перипетии, сопровождающие каждый из таких наших внутренних «поединков с самими собой», навечно фиксируются в эфирных «недрах» Конфигураций наших ФАТТМА-НАА-А-Артикулов, невидимым для нас с вами образом отражаясь ультраспецифическими виртуальными «кодировками» во вневременных и внепространственных эфирных конструкциях нашей (общей со множеством остальных наших «личностных» Интерпретаций) АСТТМАЙ-РАА-А-Парвулы.

Эти виртуальные информационные «коды», отражающие всего лишь наши текущие реальные ПЭС-возможности задействовать в своём жизненном творчестве только строго определённый, крайне ограниченный, «объём» (исключительно в пределах вибрационной активности ФД его «личностного» Самосознания!) Вселенского синтезированного Опыта, я условно называю «общей динамикой генно-нейронной сети» (ОДГН-Сети) нашего мозга.

Под словом «общая» здесь мною подразумевается вся суммарная картина межнейронных ИНФОРМАЦИОННЫХ взаимосвязей между всеми нейронами головного мозга «личности» в виде помгновенно зафиксированных био-Творцами гиппокампа и энторинальной коры и отражённых в субтеррансивной ОДС маркировок её жизненного Опыта, закодированных в эфирных конструкциях ФАТТМА-НАА-А-Артикула.

Словосочетанием «генно-нейронной» (ведь можно было написать и просто – «нейронной») я специально подчёркиваю именно то обстоятельство, что функциональная активность Творцов любой нейронной ФС обусловлена конкретными параметрами («программой развития») структурирующей его наследственной ДНК и РНК.

Таким образом, когда я говорю или пишу «генно-нейронная сеть мозга» (ГНСМ), то всегда подразумеваю под этим словосочетанием не только динамичную картину всех электрических спайков (импульсов), осуществлённую между всеми нейронами мозга за всю Жизнь человека (то есть между двумя Актами: ревитализации и перефокусировок его «личностного» Самосознания из одного НУУ-ВВУ-Формо-Типа в другой), но также и общую схему виртуальных кодов (ОДГН-Сеть), зафиксированную в парвуло-артикульной части сллоогрентной эфирной Конфигурации НУУ-ВВУ-Формо-Типов, фокусно-конкатенационно сменяемых данной «личностью» в процессе реализации своего ротационного Цикла.

Я потому так детально пишу обо всём том, что касается правильного формирования у вас Представлений об описываемых мной ниже «нейронных сетях» мозга (НСМ), чтобы вы, во-первых, не путали биологическую составляющую мозга с его виртуальной информационной составляющей (ОДГН-Сетью) и, во-вторых, чтобы вы, хотя бы схематично, смогли представить себе разницу между ииссиидиологическим и академическим вариантами понимания данного термина.

Так, в Википедии написано: «Нейронная сеть — совокупность нейронов головного и спинного мозга центральной нервной системы и ганглия периферической нервной системы, которые связаны или функционально объединены в нервной системе, выполняют специфические физиологические функции…» или «Нейро́нная сеть (также искусственная нейронная сеть, ИНС) — математическая модель, а также её программное или аппаратное воплощение, построенная по принципу организации и функционирования биологических нейронных сетей — сетей нервных клеток живого организма»… Но, выбрав одно из этих объяснений, вы совершенно ничего не сможете понять из того, что я пишу далее, рассматривая принципы формирования и работы четырёх типов ГНСМ.

Исследуя работу мозга даже под самым мощным микроскопом, мы не увидим никакой такой «сети данных» с хранящимися в ней нашими Представлениями о самих себе и об окружающей нас действительности, потому что виртуальные коды абсолютно всех (в том числе и наших) Представлений структурируют сллоогрентную эфирную СУПЕР-Конструкцию всего нашего Мироздания (включая и нашу Вселенную) по принципу «дырки от бублика»...

Это означает, что если любую из бесконечного множества Наших материальных/фокусных Форм Существования (биологическую, димидиомиттенсную и т. д.) МЕТАФОРИЧЕСКИ (условно) сравнить с бубликом, а симультанно-конкатенационно оживляющее и одушевляющее её Самосознание (также метафорически) – с образуемой им дыркой, то любому из вас станет очевидно, что пока существует «бублик», будут существовать и строго определённые информационные ПАРАМЕТРЫ «дырки», образованной в линейном пространстве особенностями его конфигурации…

Поскольку Мы с Вами симультанно-профективно (одновременно, непрерывно и бесконечно) амицирируем в разнокачественных эксгиберационных Формах («телах воплощения»), то, следовательно, сам факт нашего субъективного самовосприятия/самоосознавания (визуального проявления в конкретной «точке» ПВК) объективно обусловливает наличие у нас и соответствующего «личностного» Самосознания (у каждой формы бублика – своя собственная дырка…).

Таким образом, с ииссиидиологической точки зрения, всю взаимосвязанную сеть нейронных узлов и центров мозга нужно воспринимать как биологическую (линейную) основу для образования в эфирных конструкциях субтеррансивной ОДС/ФЛК (ФЛК – ФЛУУ-ЛУУ-комплекс) каждой «личности» виртуальных каналов (по типу «вход-выход»), обеспечивающих Творцам её «личностного» Самосознания доступ к информационному содержимому её ОДГН-Сети, которое, повторяю, является лишь мизерной частью сллоогрентной Общей Динамики Опыта Существования Коллективного Сознания человечества на данном этапе его развития (как части Коллективного Космического Разума Человечества и всей Вселенной).

То, что мы увидели бы, рассматривая одновременную работу всех активных (то есть проявляющихся в виде бесчисленного множества вспыхивающих электрических разрядов/спайков сразу во всех синаптических щелях) участков мозга в электронно-квантовый микроскоп (если, конечно, не учитывать очевидную разницу между физическими силами, регулирующими энергоинформационные взаимосвязи между рассматриваемыми нами объектами), было бы очень похоже на рассматриваемую в мощнейший радиотелескоп мерцающую миллиардами световых импульсов текущую картину существования физической части нашей Вселенной со всеми её галактиками и туманностями, звёздными системами, чёрными дырами и планетами, индивидуальными типами жизнеобеспечения и обслуживания и пр.

И если вы сможете в своём Воображении каждый нейрон нашего мозга условно отождествить с 70-80 млрд галактик нашей Вселенной (со свойственным каждой галактике количеством фокусных соединений в каждом узле и с типами соединений нескольких скоплений в центральных узлах), то вы сможете более достоверно представить себе не только строение, масштабность и принципы согласованной работы Творцов всех 70-80 млрд нейронов, образующих генно-нейронную сеть нашего мозга, но и удивительную её схожесть с Принципами устройства Вселенской сети галактик (хотя бы в том, что обе эти сети создают внутри себя сллоогрентные структуры с одинаковыми уровнями энергоинформационной сложности): как каждый электрон в определённом Смысле отражает Космос, так и каждый наш орган или часть тела, и даже каждая соматическая клетка, может иметь свою собственную голографическую макросистему.

Функциональность и Вселенной с её галактиками, и мозга с его телом (без тела мозг лишается реализационных возможностей) обусловливают одни и те же Космические Принципы: Резонационность, Дувуйллерртность, Диффузгенность, Сллоогрентность, Ротационность, Симультанность… И как визуально невозможно установить точные границы, где один тип Вселенной переходит в другие качественные типы Вселенных, точно так же нельзя точно определить, где заканчиваются функции мозга, а где начинается тело.

Чтобы убедиться в этом, достаточно вспомнить, что все иммунные клетки нашего организма снабжены нейропептидными рецепторами, которые используются нейро-Творцами мозга для осуществления возможностей биохимической и спатиумальной (волновой, дистанционной) коммуникации как со всеми частями нашего тела, так и для сканирования необходимых сведений (в плане защиты нашего здоровья от различных патогенных факторов) при нашем близком общении с другими людьми и при контакте с чужими телами.

Молекулы нейропептидов структурируют также и нейроны симпатического и парасимпатического отделов автономной нервной системы, автономные нервные сети сердечно-сосудистой и пищеварительной системы, отдельные клетки эндокринной системы… В силу того, что нейропептидные рецепторы и периферические нервные пути распространены во всём нашем теле, структурируя клетки в различных его частях, можно сказать, что наше физическое тело является своеобразным продолжением нашего мозга, а сама работа нейро-Творцов имеет не линейный, а сллоогрентный (голографический) характер.

А это означает, что деятельность Творцов нашего мозга по созданию из множества фрагментов и Формо-Образов всего многообразия наших голографических Представлений, составляющих основу нашего Воображения, дистанционно, в той или иной степени, влияет также и на решения, принимаемые Творцами мозга наших дувуйллерртных «личностных» Интерпретаций. Следовательно, и сама генно-нейронная сеть, обеспечивающая всю работу нашего мозга, не является только нашим субтеррансивным функционалом, а спатиумально составляет часть ГНС (и ОДГНС!) других наших «личностных» Интерпретаций и может дистанционно вклиниваться в работу Творцов мозга окружающих нас людей.

Составные элементы, из которых Творцы мозга формируют нейронные голограммы наших надежд и страхов, наших бессознательных предубеждений и подсознательных (интуитивных) ожиданий, наших персональных и культурных предпочтений, нашу веру в духовные и технические достижения, имеют множественную и тонкую информационную природу, в основе которой лежит наличие в артикулярной сллоогрентности нашего Самосознания виртуальных эфирных кодировок ОДГНС.

Они включают информационные паттерны фрагментированных Самосознаний и психические Формо-Образы Полей-Сознаний, которые, совместно соединяясь по резонационному Принципу и формируясь в СФУУРММ-Формы всех наших Представлений, являются не просто фактами нашей Жизни, а сакральными Ключами и Знаками, которые указывают на наши более глубинные и прочные взаимосвязи друг с другом. И если вы хотите овладеть вашими, пока ещё не раскрытыми способностями и талантами, эти Знаки должны быть вами тщательно изучены, досконально поняты и расшифрованы, а каждый Ключ – «вставлен в свой Замок».

В амплиативных вариантах нашего Будущего эти особенности нашего мозга обеспечивают нас самыми разными способностями: ТАМ мы с вами умеем осознанно вклиниваться в работу нашей или чужой иммунной системы и по своему разумению корректировать её, усиливать или блокировать воздействие на наш организм сильных вредных и отравляющих или стимулирующих веществ, легко и быстро залечивать всевозможные повреждения и раны, рассасывать опухоли, корректировать свой геном и вообще совершать самые невероятные манипуляции с Материей Формы.

В общей энергоинформационной сллоогрентности нашей Вселенной, в которой все Формы Самосознаний (пока ещё неуловимо тонко для нас) мультиполяризационно взаимосвязаны между собой, у каждого следствия имеется не одна или несколько, а бесчисленное множество причин, потому что каждая новая связь порождает в эфирном информационном «пространстве» сонм новых последующих связей, которые в конечном итоге отражают Одну – Всеобщую и Универсальную – Суть Всего Сущего!

Так, в условиях одновременного физического проявления всех Форм Самосознаний в Космосе всё существующее в нём «Малое», тем или иным способом, содержится и развивается в чём-то «Большом» и «Грандиозном», которое в свою очередь, тем или иным образом, отражает функциональную Суть чего-то «Малого».

В более ранних своих ответах я уже отмечал, что в результате непрерывного и активного психоментального взаимодействия между информационными СЛУИ-СЛУУ-Творцами, которые обеспечивают нас эфирным содержимым (Формо-Образами Полей-Сознаний), структурируя АСТТМАЙ-РАА-А- и ФАТТМА-НАА-А-Конструкции НВК, и бесчисленным множеством разнокачественных Фокусных Динамик био-Творцов разнопротоформных нейронных Форм Самосознаний (включая ядерный геном), совместным творчеством которых обеспечивается всё наше физическое существование в качестве людей, на протяжении всего биологического этапа формирования нашего субтеррансивного ротационного Цикла в дуплекс-сферных информационных структурах субтеррансивной ОДС каждой «личностной» Интерпретации на факторных «осях» Главной Временной Оси, составляющих функциональную основу механизма Воображения в системе Восприятия нашего «личностного» Самосознания спонтанно-конкатенационно (но ПОЭТАПНО, где линейная продолжительность каждого этапа равна определённому промежутку нашего субтеррансивного существования) формируется, в виде Представлений присущих нам субъективных воспоминаний, весь МЕЖРЕВИТАЛИЗАЦИОННЫЙ Опыт, осознанно переживаемый и спатиумально накапливаемый каждым из нас в результате персонального жизнетворчества в качестве данной «личностной» Интерпретации.

В сфероидально-сллоогрентной эфирной конструкции нашей Дуплекс-Сферы (субтеррансивной ОДС) этот Опыт резонационно представлен (узкоспецифически закодирован в факторных «осях» РРГЛУУ-ВВУ) разнокачественными Формо-Образами – информационными паттернами нашего «личностного» Самосознания («тематическими» Полями-Сознаниями, структурированными определёнными наборами совместимых сочетаний признаков), чьи эфирные Конфигурации в электромагнитном режиме проявления в нашей ФД преобразуются в разные типы π-волновых фокусных Конфигураций – переносчиков всевозможных конкретных сведений.

Эфирные Конфигурации каждого из паттернов постоянно преобразуются и дополняются в процессе их комплексного взаимодействия с ФД био-Творцов ядерного генома и цитоплазмы нейронов головного мозга и ЦНС в целом, чьё совместное творчество, в свою очередь, обеспечивает образование, развитие и согласованное (резонационное) функционирование в мозге нашего нынешнего «личностного» Самосознания четырёх типов/порядков генно-нейронных сетей:

1 – аклафатная (АН-Сеть, АНС) – закладывается в период внутриутробного развития и полностью формируется в период до трёхлетнего возраста; в период от 3 до 7 лет служит основой для образования структур следующего типа генно-нейронных сетей (ВН-Сеть, ВНС – см. ниже), сохраняясь пожизненно;            

2 – варилтастная (ВН-Сеть, ВНС) – образуется после трёх лет Жизни на базе нейроструктур АНС, практически формируется в 9 лет и к 18-20 годам частично трансформируется в ТН-Сеть (ТНС – см. ниже);

3 – турусолфная (ТН-Сеть, ТНС) – формируется из синапсов ВНС к 20-25 годам и к 50-60 годам частично транмутирует в СН-Сеть (СНС – см. ниже);

4 – сорколойстная (СН-Сеть, СНС) – возможно образование к 50-60 годам на базе очень развитой ТНС.

Ещё раз напоминаю вам, что в каждом конкретном случае морфогенез различных участков ЦНС представляет собой очень сложный и непрерывный процесс, который протекает индивидуально у каждого человеческого плода/ребёнка и обусловлен наличием в «личностном» Самосознании чёткой «Программы индивидуального развития», контролируемой генетически и продолжающейся после рождения в строгом соответствии с этой «Программой». Био-Творцы коры головного мозга непрерывно наращивают более простые уровни генно-нейронных сетей всё более сложными и универсальными порядками информационной функциональности (типами, уровнями, вариантами), на фоне которых на конкатенационной основе постоянно формируются все биоструктуры ствола мозга и лимбической системы.

Своеобразное «созревание» сетей мозга по отношению к зонам и вибрационным Уровням АРГЛЛААМУНИ/ИНГЛИМИЛИССА-Центров — это длительный и неравномерный (гетерохронный) относительно возрастных этапов процесс, который осуществляется путём надстройки новых уровней над старыми: каждый предыдущий порядок ГН-сети, достигнув «предела» в своём развитии, частично переходит в новый порядок и далее продолжает существовать в нём, активно участвуя в создании его базиса.

То есть по мере развития всё более и более важных сетей мозга ни одна из предыдущих ГН-сетей «не отходит в сторону» и не аннигилируется, а продолжает функционировать на правах подчинения сетям более высоких инстанций – в результате перехода функций снизу вверх, устанавливается сложная зависимость между био-Творцами низшего уровня организации мозга и био-Творцами высшего Уровня.

Каждый из четырёх вышеназванных типов/порядков генно-нейронных сетей нашего мозга, эфирно структурируя информационные Конструкции ФАТТМА-НАА-А-Артикула и АСТТМАЙ-РАА-А-Парвулы, не является автономной в выполнении свойственных ей функций в процессах нашей с вами психоментальной реализации в специфических вибрационных условиях каждого из аргллаамунно-инглимилиссных Уровней, а все вместе, диффузгентно-конкатенационно проницая своими виртуальными структурами друг друга, служат фундаментальной основой для активного творческого взаимодействия и установления понимания между СФУУРММ-Формами, генерируемыми субличностями разных вибрационных Уровней АРГЛЛААМУНИ/ИНГЛИМИЛИССА-Центров.

Напоминаю вам о том, что вся работа био-Творцов головного мозга зиждется на наличии в нём множества нервных разнофункциональных микроцентров резонации, каждый из которых представляет собой сложную многоуровневую нейроструктуру. В основании функционирования АН-Сети лежат наиболее простые, элементарные, объединения нейронов, через активное участие в свойственных им биохимических процессах обеспечивающие наши базовые, спонтанно- рефлекторные типы поведения и психическую реализацию наиболее грубых СФУУРММ-Форм 1-2-х вибрационных аргллаамунно-инглимилиссных Уровней «личностного» Самосознания.

На основе дальнейшего резонационно-функционального расширения синаптических взаимосвязей, регулируемых Творцами микроцентров АНС, в соответствующих участках мозга, путём синхронного объединения наиболее часто взаимодействующих нейронных ансамблей, образуются микроцентры резонации ВНС – генно-нейронной сети второго порядка.

Поскольку функции отдельных нейронов в ансамблях микроцентров АН-Сети осуществляются лишь на уровне элементарного акта оценки поступающих в систему Восприятия сигналов/вызовов, то в микроцентрах сети второго порядка, за счёт Синтеза уже имеющихся первичных оценок, происходят более сложные процессы резонационного анализа, в результате чего определяются дополнительные признаки, благодаря которым Творцы ВНС формируют в нашей ФД (на «биоэкране» Воображения) более целостное Представление о поступивших сигналах, одновременно формируя (активизируя через субтеррансивную ОДС Формо-Образы наиболее доступного Опыта) возможные варианты нашего ответа на данные вызовы.

Примерно таким же образом на базе расширения, углубления и всё большего развития функций нейроцепей ВНС происходит резонационное объединение синаптических взаимосвязей между ансамблями, характерными для функционирования микроцентров ТНС, из которых, в свою очередь, формируются микроцентры резонации генно-нейронной сети четвёртого порядка (СНС).

Считаю необходимым обратить ваше внимание на то, что функциональной единицей рабочего механизма ГНС любого из четырёх порядков является не отдельный нейрон, а динамическая популяция нейронов – ансамбль и что взаимосвязи между разнофункциональными нейронными группировками не являются стабильными и по мере реализации функций, для которых каждый из них в своё время был сформирован (после закодирования прошедшей через них Информации в артикульных структурах эфирной Конфигурации ОДГНС), распадаются, тут же вступая в новые синаптические взаимосвязи.

Чтобы мне в дальнейшем многократно не повторяться, а вам не путаться в терминологии, давайте договоримся, что я, объясняя динамику инерционных процессов по обеспечению физиологической функциональности и формированию биохимических взаимосвязей между различными биологическими участками архитектоники мозга, параллельно буду иметь в виду также и ВНЕвременной характер природы всех наших Представлений о чём бы то ни было, «изначально» закодированный в информационной сллоогрентности артикульной (ФАТТМА-НАА-А) части эфирной Конфигурации нашего «личностного» Самосознания в виде ОДГН-Сети.                

Исходя из этого, скажу, что в этой Сети реальный допуск ко всё новым и новым артикулярным участкам открывается в парвульной (АСТТМАЙ-РАА-А) части нашего «личностного» Самосознания (субтеррансивные ОДС/ФЛК) постепенно на протяжении всей нашей Жизни. А возможным это становится лишь по мере нашего успешного развития и амплиатизации реализационных потребностей, ведь Опыт всех наших параллельных земных существований не формируется нами последовательно, по мере инерционно осуществляемых процессов Синтеза, а уже изначально полностью ИМЕЕТСЯ «в готовом виде» как часть сллоогрентной эфирной структуры общего Опыта Коллективного Сознания человечества. Мы же с вами, последовательно и в должной степени активизируя те или иные каузальные Каналы в наших ИИССИИДИ-Центрах и должным образом разрабатывая специфической психоментальной деятельностью нейронные узлы (цепочки) и микроцентры резонации определённых участков мозга, лишь получаем возможности (ДОПУСК) для спатиумального взаимодействия нашей системы Восприятия (ФД) с той или иной частью определённых информационных сведений и абстрактных Представлений, ИЗНАЧАЛЬНО закодированных в артикулярных структурах общей сллоогрентности нашего Самосознания в виде эфирного содержимого осцилляционных Уровней Нашего Подсознания, Надсознания, Сверхсознания и т. д.                

Также напоминаю вам о том, что чем дольше и чем чаще, активнее и стабильнее в том или ином узле и микроцентре любой физиологической части нейросети мозга фиксируется именно амплиативное, высокоосцилляционное (то есть позитивное, высокочувственное, высокоментальное) содержимое эфирной Конфигурации каждого электрического спайка, возникающего в синаптической щели между аксоном и дендритом, тем мощнее, устойчивее и эффективнее на высокочастотном психическом Уровне осуществляются катализационные процессы фонового и гетерогенеусного Синтеза (формирование нейронной сети более высокого порядка), являющиеся составной частью общего процесса обеспечения нам ДОПУСКА к Представлениям, которые структурируют всё более и более высокоосцилляционные Уровни Коллективного Сознания человечества и Коллективного Космического Разума (ККР) всего Человечества.

Предлагаю всем нам рассмотреть функциональность каждого типа генно-нейронных сетей, образующих сллоогрентность ОДГНС, с точки зрения способности к обеспечению ФД нашего «личностного» Самосознания возможностями получения ДОПУСКА к разнокачественным Источникам Информации и Опыта, накопленных и закодированных в ПРААЛЛУ-ЛАА–Сорсе ККР Человечества. Сразу же хочу отметить, что чем более высокий порядок у ГНС, тем более амплиативными реализациями и бОльшими амплификационными возможностями она способна обеспечить наши насущные интересы и творческие планы.

Следует отметить тот факт, что к моменту рождения ребёнка архитектоника его мозга уже на 70 процентов завершена и этого достаточно для того, чтобы активно продолжилось образование в парвуло-артикулярных структурах его «личностного» Самосознания базовой ОДГН-Сети первого типа – аклафатной сети.

Особенности формирования в ЦНС биоструктур генно-нейронной сети первого порядка - аклафатной

 

В основе функционирования аклафатной нейронной сети (АНС) лежит наличие в нашей биологической природе генетически обусловленных механизмов запуска упреждающих или защитных реакций (безусловных рефлексов) на всевозможные опасности и драматические вызовы, потенциально свойственные окружающей нас реальности, в том числе боль, голод и любой другой дискомфорт – то есть главной задачей нейро-Творцов аклафатной нейросети является обеспечение нашей физической жизнеспособности, а также физиологической и психической безопасности.

На основе этой, генетически предопределённой, рефлекторной функции у нас формируется всё множество условных рефлексов, на реализационной базе которых принципиально вырабатываются и закрепляются наши индивидуальные способности к выживаемости/адаптации и размножению.            

Эти врождённые функции начинают осуществляться Творцами АНС ещё в процессе внутриутробного формирования плода и ещё более активно продолжают реализовываться после рождения с целью последующего психического развития у ребёнка инстинктивной способности к самозащите, реализующейся на уровне неосознанных, рефлекторных реакций (ЖКТ-интуиции) в условиях возможных угроз со стороны окружающего мира.

Данная способность всецело опирается на крайне ограниченные и эгоцентричные по своей Сути СФУУРММ-Формы коллективного Бессознательного, мотивирующие поведение ребёнка активностью в его ФД ужасных и жутких Представлений, которые культивируют и отражают в его «личностном» Самосознании множество рефлекторных типов страха: смерти, боли, голода, холода, огня, жары, неизвестного и других видов фобий.

Эти функциональные особенности био-Творцов АНС (а также и ВНС – варилтастной нейронной сети!) широко и разносторонне используются эгрегорными архонтами 1-3-х вибрационных Уровней АРГЛЛААМУНИ/ИНГЛИМИЛИССА-Центров и Стражами Порога для реализации (Синтеза) всего многообразия деструктивных интересов унгов и ссвооунов и формирования в «личностном» Самосознании подавляющего большинства людей Формо-Образов различных фобий и сексуальных маний, которые в условиях избыточной активности пограничных субличностей данного диапазона и отсутствия в ФД человека устойчивых амплиативных СФУУРММ-Форм коллективного Подсознания (по причине недоразвитости АНС и ВНС или патологичного нарушения энергоинформационных взаимосвязей между амигдально-палеокортексными и префронтальными Творцами) образуют мощную психоментальную базу для обильного проявления через нашу ФД всего самого деструктивного, что только может быть в Нашей Человеческой Природе – это с одной стороны.                

А с другой стороны, при компенсаторно сбалансированном, нормальном, ходе этих амплификационных событий параллельные усилия офферретурбальных Творцов-кураторов коллективного Подсознания, начиная с момента рождения ребёнка и до 5-7-летнего возраста, направлены на внедрение и укрепление в ФД его «личностного» Самосознания СФУУРММ-Форм ВНС, в частности: необходимости культивирования упорства и целеустремлённости, любопытства и заинтересованности во всех деталях и во всей мощной динамике, генерируемой окружающей действительностью и др.

Но не следует воспринимать деятельность Творцов АНС как исключительно деструктивную и негативную, так как работа этих Творцов всячески усиливает наши возможности для осуществления процесса коварллертизации самых имперсептных и крувурсорртных сочетаний признаков во время наших ежеминутных психоментальных манипуляций с кварко-барионным типом Формо-Материи.

На базе позитивных по своей Сути Представлений, генерируемых Творцами префронтальной коры, у младенцев и детей младшего возраста активизируется и культивируется врождённая тенденция к изучению и познанию как самих себя, так и своего окружения, а на основе согласованных взаимосвязей между био-Творцами голубого пятна (источник норадреналина) и чёрной субстанции (источник дофамина) зарождается и развивается очень важная психическая функция – волевой фактор.            

Мозговое вещество закладывается в черепной коробке плода уже на четвёртой неделе внутриутробного развития. В течение первого месяца внутриутробного развития все функции био-Творцов по реализации процесса конкатенационного формирования и развития эмбриона обусловлены согласованной совместной деятельностью Инфо-Творцов АСТТМАЙ-РАА-А-Парвулы матери и Творцов-регуляторов ядерного генома нейронных ФС лобной доли головного мозга плода (в частности, латеральной области префронтальной коры), обеспечивающими в будущем Фокусные Динамики био-Творцов образовавшейся зиготы всеми необходимыми «Программами развития», характерными для биосистем микстумных НУУ-ВВУ-Формо-Типов.

Как же осуществлялся весь внутриутробный этап образования АНС? После начала второго месяца передняя часть нервной трубки эмбриона постепенно вздувается в виде так называемых «мозговых пузырей», которые на 4-5-ой неделе делятся на три части, постепенно формирующиеся в первичные непарные конструкции, из которых во многом складывается вся наша ЦНС: сначала первичные задний и средний мозг, а затем – первичный передний мозг, каждый из которых даёт начало продолговатому мозгу, мосту и мозжечку.

Амигдала, формирующаяся ещё до рождения ребёнка и отвечающая за эмоции, у малышей вырастает прежде, чем все остальные структуры, поэтому такие эмоции, как радость и огорчение, выражающиеся в младенческом возрасте через невероятно громкие крики, визг и громкий плач, просто зашкаливают. Но эта эмоциональная избыточность вызывается не по причине свойственной им безграничной тупости и закоренелой вредности, а в связи с отсутствием у амигдальных Творцов функциональных связей с Творцами префронтальной коры из-за очень медленного формирования этой основной управляющей формо-структуры.

Здесь важно понять одну тонкость при рассмотрении функций амигдальных Творцов: их деятельность заключается не в самом акте ВЫЗОВА у нас эмоциональной (чаще негативно-деструктивной) реакции, а в активизации нашей «эмоциональной интуиции» (с параллельным участием Творцов ЖКТ-мозга), в обеспечении процессов по обработке и Синтезу получаемого нами эмоционального Опыта, в распознавании эмоций окружающих нас людей (и животных) через процессы тончайших логических раскодирований выражения их лиц, в субъективном определении качественности их психических состояний (счастливы они или печальны, радостны или сердиты, что они в тот или иной момент чувствуют), чтобы понимать, что происходит вокруг нас и как следует вести себя в каждой конкретной ситуации (особенно в стрессовой).

Но опять-таки: без активного и тесного взаимодействия (а ещё лучше – резонационно обусловленного взаимосотрудничества!) между амигдальными и префронтальными Творцами добиться высокой точности и интуитивности в правильном распознавании чужих эмоций практически невозможно. На этот процесс, в частности, влияет степень развития и размер гиппокампа, что, в свою очередь, в огромной степени зависит от интенсивности и частоты контакта матери с ребёнком как до рождения, так и после него. У детей, о которых заботились, он растёт и развивается значительно быстрее, чем в противоположных случаях, и такие дети лучше социализируются в обществе, успешнее учатся и т. д.

В плане перспективного негативного влияния на динамику и характер психизмов будущего ребёнка, переживаемых им в младенческом и подростковом возрасте (шизофрения, аутизм, депрессия, всевозможные синдромы и т. п.), особенно опасными факторами могут оказаться продолжительное наполнение крови матери кортизолом или кортикостероидами на протяжении последних трёх месяцев беременности, происходящие в результате её пребывания в мощных или хронических стрессовых состояниях, поскольку даже небольшие их передозировки способны серьёзно повлиять как на гормональный фон и процессы нормального формирования всей архитектоники мозга плода, так и на образование нейронных связей относительно нормальной конфигурации. После рождения такие переживания оборачиваются недоверием к окружающей действительности, избыточной тревожностью и сложностями с формированием привязанностей.

Процессы начала формирования во внутриутробном периоде АНС – генно-нейронной сети первого порядка – позволяют плоду по-своему, в зависимости от характера унаследованной от родителей экспрессионной картины его генома, реагировать, в частности, на яркие вспышки света и громкие звуки, а также учиться распознавать успокаивающие звуки материнского голоса и даже ощущать вкус съедаемых ею блюд (в результате, когда младенец приступает к питанию взрослой едой, ему зачастую нравится запах блюд, которые мать употребляла во время беременности).

До появления ребёнка на свет большинство нейронов его мозга, появляясь, существуют независимо друг от друга, а образуемые из них нейронные ансамбли ещё очень незрелы, примитивны и организованы в некое подобие небольших колонок, а их дендриты и аксоны развиты очень слабо. Активные синаптические взаимосвязи формируются, в основном, между нейро-Творцами палеокортекса и архикортекса, обеспечивающими ещё во внутриутробном периоде образование и работу в мозге АН-Сети, на базе которой в «личностном» Самосознании плода развиваются множество рефлексов и навыков: тактильный, двигательный, дыхательный, глотательный, хватательный, сосательный и др.

Хоть к восьми-/девятимесячному возрасту, как естественный результат развития нейро-Творцами наилучших способностей к адаптации в условиях существования в неизвестных вариантах будущего, в мозге ребёнка и формируется гораздо более сложно-связанная нейронная АНС первого порядка, которая по своей функциональности намного превосходит АНС любого взрослого человека, но к 6 годам Жизни ребёнка сложность этой нейронной сети начинает ослабевать, а эффективность понижаться. Количество синаптических контактов, достигнув максимума к трём годам (в два раза больше, чем у взрослого), с подросткового возраста начинает сильно уменьшается: если до момента рождения между нейронами, образующими первую генно-нейронную сеть, за одну секунду образовывалось максимум 300-500 тысяч новых электрических спайков, то сразу же после рождения скорость процесса формирования АНС увеличивается почти в четыре раза и достигает 1,5-2,5 млн синапсов в секунду!            

Причём, если до родов форма синапсов больше напоминала чуть угловатые грозовые микромолнии, отражая одновременное образование нейроцепей между несколькими нейронами, то с первых же дней Жизни младенца синапсы становятся более сложными – между ансамблями из нескольких десятков нейронов и по форме напоминают крону дерева с большим количеством больших и малых веточек.

Творцы ГНС первого порядка бросают все свои усилия на создание максимально эффективных нейронных сетей путём коррекции и настройки пучков новых, непрерывно появляющихся нейронных связей, одновременно и отращивая, и укорачивая аксоны по мере умственного развития и наработки новорожденным новых навыков. Ведь временнОе несоответствие в развитии разных участков и областей мозга является одной из основных причин в возникновении в «личностном» Самосознании малышей и подростков всевозможных конфликтных ситуаций, путаницы в отношениях и противоречивых, часто просто непредсказуемых поступков.

То есть в состояниях, когда раскрутка их эмоций находится в своём максимуме, некоторые участки архитектоники мозга и внутренние взаимосвязи в ней ещё недостаточно развиты для того, чтобы заранее планировать, уметь различать добро и зло или предвидеть последствия своих экстремальных эмоций и спонтанных выборов, продиктованных амигдальными Творцами, которые (в связи с неактивностью Творцов префронтальной коры из-за неразвитости ПФК-структур) не могут быть вовремя откорректированы и направлены в правильную сторону логическим путём.

Поэтому в первую очередь внимание Творцов АНС уделяется процессам расширения связей между как можно большим количеством различных био-структур, а также формированию особенно плотного пучка нервных волокон таламуса, соединяющих область в центре мозга с его корой. Этот центральный нервный узел можно сравнить с интернет-порталом мозга, обрабатывающим всю входящую и исходящую Информацию. Творцы таламуса собирают сведения от органов чувств, контролируют её трансляцию между различными областями, а также передают результаты Творцам других участков нашего тела, управляя таким образом нашим поведением.

К годовалому возрасту формирование структуры мозга завершается и количество нейронов стабилизируется примерно на одном уровне. С целью максимально быстрого установления и дальнейшего укрепления синаптических связей в работе АНС её нейро-Творцы в течение первых трёх лет проявляют наивысшую степень активности, параллельно наращивая объём мозга за счёт производства глиальных клеток.

При постоянной работе аксон нейрона с течением времени покрывается оболочкой из миелина, что значительно повышает эффективность нейрона в качестве проводника электрических импульсов, так как он работает без затраты излишних усилий (из физики известно, что изолированные провода могут выдерживать значительно большую нагрузку, чем оголённые). Этот процесс в головном мозге ребёнка завершается к пятилетнему возрасту.

В возрасте от года до трёх лет наличие АНС, усиливая функции био-Творцов ствола и среднего мозга, позволяет малышу развивать сознательную память, закладывать способности к обучению, социальному взаимодействию и эмоциональному реагированию, ориентации в пространстве и многое другое.

Так, например, «созревание» и активизация посредством АНС различных областей префронтальной коры (в частности, орбитальной) обеспечивают её Творцам расширение их возможностей для функционального управления механизмом адаптивного обучения младенцев и детей младшего возраста через накопление Опыта в поиске мотиваций при принятии решений, культивирует способности к ожиданию результатов от их реализации и к субъективному анализу получившихся при этом последствий.

Префронтальная кора подростка, хотя и начинает формироваться ещё до его рождения, но в условиях активизации формо-систем, свойственных АНС, склонна работать не в полную силу, так как обычно в этот период она не до конца соединена с соседними отделами («созревает» примерно в возрасте двадцати лет). Очень важно, чтобы в процессах совместного и согласованного функционирования между Творцами таких лимбических формоструктур, как стриатум, прилежащее ядро, таламус, гиппокамп, цингулярная кора и амигдала, не были нарушены их взаимосвязи с орбитофронтальными Творцами префронтальной коры, что в дальнейшем может стать главной причиной возникновения у подростка зависимости от психоактивных (включая наркотические) веществ, а также синдрома дефицита внимания и гиперактивности и даже неврождённой деменции по типу болезни Альцгеймера.

Нарушение же в процессах образования структур в орбитальной области префронтальной коры могут повлечь за собой перекос в сторону усиления связей Творцов АНС с центрами лимбической системы и понизить их способности к контролю нашего поведения, к управлению импульсивностью, нормализации плохого настроения и т. д. Точно так же и проблемы с формированием в АНС и дальнейшим развитием в ВНС микроцентров резонации дорсолатеральной области префронтальной коры могут привести к ослаблению нашей способности удерживать внимание и к снижению скорости мышления, к развитию неусидчивости и рассеянности внимания, к нарушениям в процессах формирования кратковременной памяти и вербализации мыслей, к апатии и т. д.

Знание того, что процессы развития различных зон префронтальной коры, являющихся основой для поведенческой саморегуляции, у разных детей происходят совершенно по-разному и зачастую весьма постепенно, поможет вам понять, почему многим детям сложно, а иногда и невозможно, переключаться на разные виды деятельности, заранее что-то планировать, делать больше одного дела одномоментно, концентрироваться в течение длительного периода времени, отказаться от немедленного вознаграждения и т. п.

Некоторые области префронтальной коры развиваются с повышенной активностью по мере взросления ребёнка, в то время как у других детей с возрастом активность Творцов префронтальной коры проявляет тенденцию к снижению своих функций. Это происходит потому, что реально управляющее функционирование не замыкается на префронтальной коре, а связано с наличием активности био-Творцов во многих областях мозга, так как для того, чтобы претворять в Жизнь Мысли, Идеи, планы и действия высокого уровня, от Творцов ЦНС требуется демонстрировать согласованность в совместном творчестве и параллельное включение множества разнообразных вторичных подпроцессов, каждый из которых ассоциируется с активностью разных областей мозга.

В очередной раз обращу ваше внимание на то, очень важное, обстоятельство, что в общей динамике генно-нейронных сетей (ОДГНС) все наши психические функции локализованы системно, то есть в реализации каждой функции участвуют сразу Творцы нескольких областей головного мозга (при поражении каких-то зон их функции на себя могут взять Творцы других участков ОДГНС). Так, кроме Творцов префронтальной коры, существует много дополнительных областей, связанных с развитием деятельности управляющего функционирования: например, передняя поясная, передняя островковая, теменная и моторная области коры.

Поэтому Творцы АНС и не в состоянии самостоятельно обеспечить эффективное выполнение заданий по управляющему функционированию – необходимое взаимодействие между Творцами разных областей (например, префронтальной коры и теменной коры) полностью развивается лишь в процессах формирования ВНС, то есть в предпубертатном периоде, непосредственно перед половым созреванием, когда активный рост нейронов приводит к утолщению серого вещества мозга и изменениям в белом веществе (отростков нейронов), в частности за счёт активной миелинизации аксонов лобных долей, ретикулярной формации и периферических нервных волокон, которая увеличивает скорость проведения импульсов по отростку нейрона.

Это означает, что многие из навыков, за которые отвечают Творцы префронтальной коры (например, способность к сосредоточению и концентрации, к принятию сложных и ответственных решений и т. п.), развиваются в полной мере только после 20 лет (а у многих взрослых эти навыки так и не развиваются полностью или утрачиваются из-за недостаточного использования).

При нормальном развитии формоструктур поясной извилины в период становления функций АНС у ребёнка постепенно вырабатывается и закрепляется способность предвидеть возможные варианты тех или иных из своих выборов и поступков, сравнивать и выбирать более амплиативные, разрабатывать новые планы и конструктивные идеи, ставить перед собой разумные цели и т. п., что в целом не позволяет ему задерживаться в собственном развитии и не даёт повода для появления негативных СФУУРММ-Форм, навязчивых желаний и оппозиционного поведения, предохраняет от неспособности к сотрудничеству, от стремления к пустым спорам и негативной упёртости (потребности и привычки спонтанно говорить «нет»).

При нарушениях в нормальном процессе формирования АНС (в частности при более активном образовании связей Творцов поясной извилины с амигдальными Творцами, чем с орбитофронтальными Творцами) ребёнок склонен часто впадать в депрессию, враждебность и в беспокойство, опасаться тогда, когда ему ничто и никто не угрожает, ждать лишь неблагоприятного исхода ситуаций и чувствовать себя в этом мире очень уязвимым, вырабатывая вредную тенденцию спонтанно и часто возвращаться к негативному опыту, вспоминать прошлые триггеры. В связи с отсутствием когнитивной гибкости в «личностном» Самосознании таких людей ещё с детства имеется склонность к мнительности и мстительности: они постоянно помнят обиды и травмы, нанесённые им кем-то в прошлом, не в состоянии забыть их, простить своих обидчиков и отпустить их из своих воспоминаний, отказавшись от мести.

Множество трудностей, с которыми приходится сталкиваться подросткам, связаны с инерцией в процессе развития в их мозге формоструктур мозолистого тела –своеобразной информационной магистрали в виде большого пучка волокон, полностью состоящего из белого вещества и соединяющего левое полушарие мозга с правым. В зависимости от темпов «созревания» этой части, которое при завершении образования третьего подразделения ОДГНС – турусолфной генно-нейронной сети – выполняет роль высокоскоростного информационного соединения, дети могут либо проявлять «тугодумие» при решении даже самых простых задач и при «разруливании» ими текущих жизненных ситуаций, либо легко и непринуждённо буквально «летать» по «интернет-страницам» своего «личностного» Самосознания, быстро ориентируясь в стремительно меняющихся жизненных обстоятельствах и мгновенно вникая в то, что в следующий миг следует сказать или сделать, какое решение будет наиболее выгодным или удачным для них, и т. п. Именно мозолистое тело «виновато» в наличии такой огромной разницы в ментальном развитии и психической лабильности у детей и подростков.

Очень важную роль при создании АНС играют процессы нормального формирования формоструктур височных долей и первоочередное образование у их Творцов активных взаимосвязей с Творцами разных областей префронтальной коры. Ведь эта часть общих функций АНС выполняет важную роль в таких процессах, как запоминание, эмоциональное равновесие и способность к поддержанию стабильных эмоциональных проявлений независимо от субъективных психических «взлётов» и «падений», что обеспечивает ребёнка СФУУРММ-Формами о нормальных решениях и выборах в вопросах социализации. Всё это помогает ему осознавать себя Самим Собой, укрепляет выдержку и спокойствие духа, наделяет силой убеждённости в своей правоте, что является чрезвычайно важным для развития в «личностном» Самосознании стабильных Представлений о собственной «личности» и последующего формирования устойчивых черт характера.

Особенности формирования в ЦНС биоструктур генно-нейронной сети второго порядка - варилтастной

 

К трём годам в неокортексе ребёнка заметно увеличивается количество веретенообразных нейронов и появляются ярко выраженные в свойственной им функциональности ансамблевые группировки нейронов, из которых формируются вертикальные пучки ветвящихся нервных волокон. Это свидетельствует о завершении процесса формирования АНС – генно-нейронной сети первого порядка и знаменует начало образования в мозге более совершенной нервной надстройки – ВНС, наличие которой позволяет нам более глубоко и активно развивать в себе различные творческие навыки, адаптационные свойства и особенности, осознанно реализуя в вибрационных условиях третьих Уровней АРГЛЛААМУНИ/ИНГЛИМИЛИССА-Центров все свои текущие эгоистичные потребности.

Именно на основе совместного, активного, многостороннего и плотного сотрудничества между АНС- и ВНС-Творцами в нашей ФД осуществляются все самые яростные негативные и агрессивные ментально-эмоциональные (бытовые, сексуальные и др.) реализационные потребности субличностей коллективного Бессознательного, отражающие наиболее эгоцентристские интересы унгов и ссвооунов 1-2-х аргллаамунно-инглимилиссных Уровней.

Важную роль в совместных процессах образования ВН-Сети выполняют био-Творцы продолговатого мозга и желудочно-кишечного тракта, связанные между собой многообразными волокнами блуждающего нерва, через которые осуществляется управление очень многими нашими функциями.

И хотя к формированию мыслительных процессов нейро-Творцы более 100 млн энтеральных (желудочно-кишечных) нейронных ФС желудочно-кишечного «мозга» имеют мало отношения, но они контролируют процессы управления пищеварением и посредством Творцов одного из трёх ядер продолговатого мозга (так называемого «отдельного» или сенсорного пучка) взаимодействуют с нейро-Творцами лимбической системы (палеокортексом, амигдалой, гипоталамусом) и орбитальной зоной префронтальной коры (снабжая кровь гормонами, в частности, серотонином и дофамином, что очень сказывается на формировании нашего эмоционального состояния), а также с Творцами некоторых участков затылочной, височной и теменной долей головного мозга.

Творцы продолговатого мозга (и моста) обеспечивают самые древние и базовые, жизненно важные функции ЦНС, без которых нам вообще невозможно было бы существовать (управляют дыхательным и сердечным центрами, центрами сна и бодрствования, тонусом сосудов, а также целым рядом очень важных ядер лимбической системы).

Кроме того, в продолговатом мозге и мосту находятся нервные клетки ретикулярной формации, чьи Творцы, учитывая интересы корковых Творцов высших отделов и гипоталамуса, объединяют схожие синхронные сенсорные сигналы, запускают биохимические реакции и многое другое (например, в голубом пятне вырабатывается медиатор норадреналин, который обеспечивает функции обучения, психические реакции во время стресса, повышает степень бодрствования, влияет на болевой порог и т. д.).

Подводя промежуточный итог, можно сказать, что Формо-Образы самой простой – аклафатной – части ОДГН-Сети формируются (под общим руководством генных Творцов ядерного генома и митохондриальной ДНК) в примитивные эгоистичные Представления ребёнка из деструктивных СФУУРММ-Форм коллективного Бессознательного. К пяти годам, за счёт роста в длину, а также значительного расширения зоны действия био-Творцов пирамидных нейронов и усиления боковых ветвлений их базальных и апикальных дендритов, в корковых структурах мозга нарастает плотность капиллярных сетей и существенно усложняется система горизонтальных связей.

Это позволяет ребёнку периодически выходить из-под власти эгоистичных Представлений Бессознательного и на опыте общения с игрушками пытаться проявлять в реализации своих насущных интересов определённые признаки альтруизма к другим людям и прочим живым существам – животным, насекомым, птицам, тем самым вырабатывая и культивируя в своём «личностном» Самосознании навыки искренней заботы о других, готовность к самопожертвованию, стремление делать добро.

Новые амплификационные усовершенствования в коре означают начало процессов зарождения в мозге ребёнка механизма активизации в системе Восприятия трёхлетнего ребёнка генно-нейронной сети второго порядка, которая позволяет Творцам-кураторам активно внедрять в его мышление элементарные Представления о возможности альтруистичного поведения, вносить позитивные корректировки в его психические состояния, проецируя в ФД ребёнка генерации конструктивных СФУУРММ-Форм из коллективного Подсознания.

Таким образом, к трём годам Жизни малыша в его мозге, в результате резонационных взаимодействий между нейро-Творцами палеокортекса и архикортекса, завершается формирование АН-Сети и на её основе Творцами префронтальной коры неокортекса инициируется процесс начала конкатенационного развития функций варилтастной нейронной сети второго порядка (ВНС).

В этом процессе результат будет во многом зависеть от того, в какую эпигенетическую среду попадёт развивающийся мозг, насколько сильно будут работать процессы конкуренции и в какой степени этому будет либо способствовать, либо препятствовать картина сложившейся генной наследственности, поэтому дать какие-либо гарантии относительно конечного результата невозможно.

Какому морально-нравственному направлению в большей степени будет способствовать это развитие – амбивалентно позитивно-альтруистичному, альтруистично-эгоистичному, сугубо эгоистичному или эгоистично-негативному и преимущественно к каким качественным тенденциям в принимаемых решениях будут склонять «личность» ребёнка био-Творцы ВНС, полностью зависит на данном этапе онтогенеза от двух факторов: 1) состояния общей динамики экспрессионной картины реализации генной наследственности в ядерном геноме и 2) характера влияния на ФД «личностного» Самосознания ребёнка со стороны родителей и социума.

Вариантов последствий такого влияния может быть множество – от самых позитивных и амплиативно-конструктивных, до самых деплиативных и ужасных, бесчеловечных… К слову сказать, каждый плод в мультиплексорной конвекситационной мультиполяризации своей ФД потенциально может быть прирожденным гением, но вот под мощным эгоистичным и деструктивным воздействием на его «личностное» Самосознание окружающих его людей и/или неблагоприятных обстоятельств всегда существует большая вероятность того, что он, после рождения, так и не сможет выбраться за грани невежественности и посредственности.

Эти два фактора, особенно с наступлением трёхлетнего возраста, служат для ребёнка своеобразным амплификационным трамплином для процессов формирования в его «личностном» Самосознании адаптационных способностей к резким изменениям жизненных обстоятельств, проявлению разнообразных навыков к обучению. Окружающая среда, наполненная положительными эмоциями и спокойствием, располагает к своевременному и гармоничному развитию, поскольку в таких условиях у ребёнка будет легче происходить стимуляция и активизация процессов развития мозга. Если же этого нет, но зато есть в изобилии жестокость или равнодушие со стороны взрослых и прочие негативные моменты, то формирование его мозга подвергается некоторым деформациям и может идти с существенным отставанием.

Процессы развития ВНС инициируют в мозге бурную синаптическую активность, которая выражается в виде появления новых терминалей (так называемое аксональное почкование), образовании новых синапсов (синаптическое замещение) и их модификации, что обеспечивает ребёнку возможность научиться адекватно проявлять и контролировать свои чувства и поступки, но в своём качественном проявлении они во многом определены на генетическом уровне. Неиспользуемые синапсы в процессе этой синаптической динамики неизбежно теряются и уничтожаются, не выдерживая конкуренции со стороны активно используемых синапсов, которые обильно ветвятся, меняются и образуют обилие более сильных связей.

Очень важная роль в функционировании не только формоструктур АНС и ВНС, но и всей нервной системы в целом (вместе с головным мозгом), отводится Творцам цингулярной коры (поясной извилины), которые не только формируют в нашей системе Восприятия состояние когнитивной гибкости (способности к планированию и определению целей, к сотрудничеству и выстраиванию отношений, к обучаемости и адаптированию к переменам, к успешному решению новых задач и проблем), но также обеспечивают образование и быстрое проявление различных защитных (безусловных и условных) рефлексов, моделируя и мотивируя в нашей ФД ощущения опасности и безопасности, позволяют нам переносить внимание на разные объекты, переключаться с одной мысли на другую, предвидеть различные варианты принимаемых нами решений и многое другое.

Успешное развитие ВНС способствует формированию у людей, начиная с детей трёхлетнего возраста, чувства ответственности и самостоятельности, возникновению чувства стыда за собственную неумелость в каких-то действиях, что может мощно и деструктивно повлиять на характер будущей «личности» и даже пустить свои негативные корни во всю её дальнейшую Жизнь, не позволяя развиться хорошей, крепкой и адекватной самооценке.

В период от трёх до семи лет био-Творцы ВНС создают все необходимые условия для того, чтобы «личность» каждого ребёнка смогла самоутвердиться, примерить на себя принцип «могу – не могу». Главное приобретение этого периода, при условии благополучного его прохождения, – инициативность, уверенность в своих силах и умение добиваться цели. Если в качестве оценки своей деятельности ребёнок получает лишь критику и замечания, то бурная активность сменяется пассивностью.

Тех, кого в пятилетнем возрасте не поддерживали в их начинаниях и устремлениях, вы всегда можете узнать по демонстрируемому ими безволию, по тому, что они привыкли быстро «опускать руки» при любом непредвиденном сопротивлении, при решении любой сложной задачи. Они в детстве просто не научились, не приобрели навык преодолевать трудности и препятствия, поэтому, став взрослыми, боятся проявлять инициативу, поскольку заранее уверены, что не способны ничего сделать хорошо.

Также хочу отметить, что доступ/допуск ко всем устаревшим сведениям и ранее наработанным навыкам, уже переставшим использоваться в нашем жизненном творчестве, но закодированным в эфирных Конфигурациях Парвулы и Артикула в виде сллоогрентного Опыта, Творцами ВНС периодически прекращается. Обычно это происходит при кардинальной смене в «личностном» Самосознании характера насущных Интересов, что консуетно инициирует в ФД постревитализационную перефокусировку «личности» в новые, более благоприятные для реализации новых Интересов, ПВК-условия, которые предоставляются ей в очередной дувуйллерртной группе сценариев развития.

В связи с тем, что в эфирной Конфигурации самого ФАТТМА-НАА-А-Артикула никогда ничего не уничтожается (это просто невозможно никак осуществить!), а синаптические цепи, с которых в ОДГНС была закодирована вся старая Информация, были промаркированы Творцами гиппокампа в привязке их содержимого к функциям конкретных нейронов, то для того, чтобы получить эффект как бы «изъятия» из «личностного» Самосознания пути доступа к ставшей уже ненужной Информации, Творцам ВНС приходится определённым образом либо подвергнуть данные нейроны процессу «частичной переформатизации» (если они параллельно также причастны ещё и к формированию нужных и активно используемых «личностью» Представлений), либо аннулировать их белковые Формы Самосознаний.

Поскольку к шести-семи годам Жизни ребёнка подобной ненужной Информации накапливается достаточно солидные объёмы, то био-Творцы ВНС, чтобы освободить факторные «оси», структурирующие Дуплекс-Сферы субтеррансивной ОДС, от паттернов лишних воспоминаний и устаревших Представлений для наработки и замены их кодировками новых навыков и сведений, запускают процесс «чистки» (информационного «прореживания», включающего клеточные тела некоторых нейронов, часть дендритов, лишённые миелина аксоны, отдельные глиальные клетки и их отростки, а также капилляры) во всех формоструктурах ЦНС той части серого вещества, которая каким-то образом функционально привязана к уже ненужным синаптическим связям.

Впрочем, поскольку ни одна, даже малая, толика личного Опыта, синтезированного нами с помощью Творцов ВНС в подростковом возрасте и закодированного в эфирных артикулярных конструкциях ОДГН-Сети, принципиально не может быть никаким образом уничтожена, то даже после ликвидации в мозге белкового носителя какой-то вдруг понадобившейся Информации или навыка, приобретённого в детстве, склонность к выполнению данного вида деятельности может быть быстро восстановлена и по-новому закреплена в памяти через новые же синаптические связи с помощью чувства интуиции, свойственного функциям Творцов ЖКТ-мозга.

Но, к сожалению, память о событиях и сведения, синтезированные в возрасте до 2,5-3 лет, не смогут восстановиться, поскольку Творцы гиппокампа, определённым способом, буквально по-мгновенно, фиксирующие, маркирующие (запоминающие) и кодирующие абсолютно всю происходящую вокруг нас и с нами динамику Жизни до трёхлетнего возраста только дозревают (функциональное созревание структур гиппокампа начинается с 2-3-летнего возраста и завершается к 8-12 годам развитой формой; то есть первые субъективные образы могут возникать в возрасте 2-3 года, когда и наступает функциональная мнемоническая зрелость) и все функции запоминания в более раннем возрасте (и даже в последние месяцы внутриутробного развития) обеспечиваются Творцами АН-Сети посредством витальных функций амигдальных Творцов: все психические следы от радостных событий ассоциативно запоминаются Творцами амигдалы левого полушария, а все стрессовые влияния на нашу память и психологические травмы (негативные триггеры) фиксируются Творцами амигдалы правого полушария.            

Добавлю также, что в связи с описанными выше регулярными «чистками памяти», выполняемыми на базе ВНС, в мозге ежегодно аннигилируется 1,0-1,5% серого вещества, которое использовалось как материальный носитель разнообразных фрагментов уже ставших ненужными сведений. Но уничтоженные нервные клетки заменятся новыми нейронами мозга, ведь нейрогенез продолжается на протяжении всей нашей Жизни! В этом заключается одна из множества функций важных для развития и повышения эффективности работы мозга, био-Творцов ВНС.

Особенности формирования в ЦНС биоструктур генно-нейронной сети третьего порядка - турусолфной

 

Начальные процессы формирования ТН-Сети – генно-нейронной сети третьего порядка начинаются только после завершения образования в мозге основных нейроструктур ВНС, то есть не ранее 6-7-летнего возраста и продолжаются вплоть до возраста 18-25 лет. Главной функциональной особенностью био-Творцов ТНС, отличающей её от двух предыдущих сетей, является то, что они вырабатывают у нас навыки осознанной работы «на результат», учат более объективно, сравнивая плоды своего творчества с достижениями других людей, оценивать самих себя и ставить перед собой новые тактические задачи и глобальные стратегические цели, планировать перспективу своего дальнейшего развития.

Всему этому способствует наличие в головном мозге подростка уже достаточно хорошо функционально наработанного физиологического базиса, обеспечивающего слаженную совместную работу био-Творцов генно-нейронных сетей двух предыдущих порядков – АНС и ВНС, продолжающих активно обеспечивать и деятельность всего его организма, и его жизненное творчество.

Надо отметить, что уровень умственных способностей в этот период напрямую зависит не столько от общего объёма головного мозга, сколько от индивидуальных особенностей его проводимости, плотности и особой динамики послойного формирования центров коры, обеспечивающих регуляцию интеллектуальной и эмоциональной активности, а также от качества мозгового кровообращения.

Основная задача Творцов ТНС в этот период развития – это научить «личность» ответственности за порученное ей дело, умению доводить начатое до конца и получать радость от хорошо выполненной работы. Важнейшие этапы в процессах начального формирования ТНС отражают максимальную направленность всех био-Творцов мозга на обеспечение умственного развития и приобретение подростком новых знаний и навыков, на его умение сосредотачиваться, управлять собственными эмоциями, а также логически и абстрактно мыслить.            

Надо отметить, что у мальчиков и девочек эти процессы и связанные с ними трудности преодолеваются по-разному и в разное время: у мальчиков быстрее активизируются и «созревают» биоструктуры правого полушария (воспринимает целостную картину, отвечает за образное мышление и эмоции), а у девочек – левого (ответственно за логическое мышление; анализирует, классифицирует и разбивает Информацию на детали).

Наибольшую интенсивность процессы развития ТНС приобретают к девятилетнему возрасту, когда пирамидные нейроны коры мозга достигают наибольших размеров, а ширина нейронных ансамблей и радиарных волокон значительно увеличивается. Углублению и повышению эффективности в работе Творцов ТНС способствует и то обстоятельство, что к 12-14 годам процессы дифференцировки всех типов интернейронов в префронтальной коре достигают наиболее высокого уровня, значительно увеличивается объём внутрикорковых волокон, а также усложняются горизонтальные связи как внутри нейронных ансамблей, так и между ансамблями.

В течение последующих 4-5 лет некоторые процессы развития ТНС у большинства психически здоровых людей подходят к стадии своего завершения и к двадцатилетнему возрасту ансамблевая организация коры, как биологическая основа всех психических процессов в нашей Жизни, достигает уровня взрослых людей, формируя таким образом возможности для инициации био-Творцов на создание плацдарма для дальнейшего образования, углубления и развития генно-нейронной сети четвёртого порядка (сорколойстной) – психоментальной и морально-нравственной базы будущей человеческой «личности».                

Особенности формирования в ЦНС биоструктур генно-нейронной сети четвёртого порядка - сорколойстной

 

Для того, чтобы вы смогли правильно оценить и понять Суть работы Творцов СНС, вам надо вспомнить многое из того, о чём я писал в «Основах Ииссиидиологии», потому что хорошо развитая СНС – это главный Рубеж, с которого начинается наше Духовное Возрождение в качестве Людей и каждого из вас в истинного Человека! Начну с того, что между функциями Творцов префронтальной коры и появлением у той или иной «личности» насущного желания, внутренней потребности стать лучше и с этой Целью начать Путь всестороннего самосовершенствования, имеется прямая связь и зависимость.            

И не потому, что Творцы данной области мозга напрямую заняты в таких исполнительных функциях, как планирование и принятие решений, самовыражение «личности» и регулирование социального поведения, а потому, что основная их деятельность – это «оркестровка» всех наших Мыслей и действий в соответствии с внутренними морально-нравственными, профессиональными, материальными устремлениями, а также с качественностью выбранных нами текущих задач и глобальных Целей, со способностями различать противоречивые Мысли (определять хорошие и плохие, лучшие и ещё более совершенные, одинаковые и разные), оценивать будущие последствия своих действий и жизненного творчества в плане достижения определённой цели (прогнозирование ожидаемых на основе действий результатов) и ещё много-много всего прочего, как важного, так и не очень…

Творцы нашей префронтальной коры работают и плотно взаимодействуют друг с другом в двух функционально, морфологически и эволюционно разных областях: медиальной области префронтальной коры (вентромедиальной и дорсомедиальной) и латеральной зоне префронтальной коры (вентролатеральной и дорсолатеральной). Творцы фронтальной области префронтальной коры поддерживают обучение конкретным правилам; Творцы более передних областей (вдоль рострокаудальной оси лобной коры) поддерживают обучение правилам на более высоких абстрактных и духовных уровнях.

Творцы префронтальной коры тесно связаны с большей частью структур мозга, включая обширные связи с Творцами других корковых, подкорковых и стволовых частей мозга. Творцы дорсальных участков особенно тесно взаимосвязаны с областями, обеспечивающими наши внимание, познание и действие, в то время как Творцы вентральных участков взаимосвязаны с областями мозга, генерирующими эмоции. Они совместно управляют входными данными и связями, что позволяет нам когнитивно контролировать наши действия, участвовать в обучении, классифицируя и сравнивая наблюдаемые нами события с аналогичным собственным Опытом.

Но главным признаком, при наличии которого можно судить о том, что функциональное развитие СНС вошло в рабочую стадию и стало доминировать во всех управленческих процессах мозга, является то, что, наряду с максимальной степенью латерализации взаимосвязей между Творцами левого и правого полушарий, в их функциональности обнаруживаются явно выраженные признаки высоковибрационной синхронизации (ГАММА-ритмизации) и согласованности в совместной работе Творцов всех отделов головного мозга, выполняющих свои функции под эгидой вентромедиальных и латеральных Творцов префронтальной коры обоих полушарий.

Здесь я особо хочу отметить тот факт, что в работе нашего мозга отсутствуют процессы, активирующие био-Творцов только какого-то одного из полушарий, без параллельной инициации каких-либо Творцов другого полушария! Когда речь идёт о латеральности (доминантности) в работе Творцов мозга, то под этим функциональным состоянием нужно понимать лишь то, что какое-то полушарие активируется значительно больше.

Кроме того, главным признаком активизации Творцов СНС, наряду с высокой степенью латерализации, всё же является наличие высоковибрационной синхронизации функциональной деятельности всех Творцов обоих полушарий при их участии в реализации любых управленческих процессов, осуществляемых в нашем мозге. Благодаря этому, пластичность и согласованность в совместной работе Творцов всех отделов мозга достигают наивысшей степени, что кардинальным образом отражается на амплиатизации всех наших выборов, максимально приближая их качественность к ллууввумическим вариантам решений.

Также о наличии развивающейся СНС в мозге косвенно могут свидетельствовать явные признаки активного вовлечения Творцов медиальной области префронтальной коры в процессы нашей оценки себя самих и других людей, а также наличие нашей способности точно определять насколько тот или иной человек субъективно чувствует себя одиноким, подразумевая под этим некоторое внутреннее психологическое состояние неудовлетворённости качественностью и направленностью своего жизненного творчества и существующими социальными связями, что побуждает людей увеличивать и расширять своё индивидуальное душевное пространство, не желая при этом подпускать к себе других достаточно близко.

Именно эта функция правополушарных вентромедиальных Творцов префронтальной коры приводит некоторых из нас к таким амплиативным и чаще всего неожиданным для нас самих моментам кардинальных переосмыслений своей Жизни, в результате которых принимаются судьбоносные решения, сподвигающие нас встать на Путь серьёзного духовного самосовершенствования (у кого-то это выливается, например, поездкой на Айфаар или в какой-то из индийских ашрамов, у кого-то служением в церкви или уходом в монастырь…).

Формы реализации подобных духовных решений могут быть самые разные, функциональная же заслуга Творцов СНС заключается в том, что они смогли подвести «личность» к состоянию насущной потребности в более глубоком психологическом осознании Смысла своего существования и к желанию внести в свою Жизнь некую духовную составляющую, которая могла бы лечь в основу всех его последующих реализационных устремлений.

Но на этом амплификационная роль Творцов СНС, конечно же, не заканчивается, поскольку главная Задача, которую поставили перед ними офферретурбальные ллууввумические Творцы – это довести «личностное» Самосознание каждого человека до высокоамплиативного Состояния истинного Духовного Просветления, гарантирущее ему постревитализационную амицирацию из микстумной (биологической) в димидиомиттенсную (биоплазменную) Человеческую НУУ-ВВУ-Конфигурацию, полностью свободную от любого влияния эгрегорных архонтов и Стражей Порога, ныне деструктивно влияющих на качественность наших выборов через унгов и ссвооунов.            

(ответ №169-1, 04-03-2021)

Просмотров: 282